"VIRTUDES CHOIQUE" (cuentito)
Publicado por
@DONA_MUSIK
Este es un cuentito un poco naif, pero muy nuestro, y muy claro en su "moraleja"...
VIRTUDES CHOIQUE
>Había una vez una escuela en medio de las montañas.
>Los chicos que iban a aquel lugar a estudiar, llegaban a caballo, en burro,
>en mula y en patas.
>Como suele suceder en estas escuelitas perdidas, el lugar tenía una sola
>maestra- una solita, que amasaba el pan, trabajaba una quintita, hacía
>sonar la campana y también hacía la limpieza.
>Me olvidaba: la maestra de aquella escuela se llamaba Virtudes Choique.
>Era una morocha más linda que el 25 de Mayo.
>Y me olvidaba de otra cosa:
>Virtudes Choique ordeñaba cuatro cabras, y encima era una maestra llena de
>inventos, cuentos y expediciones. (Como ven, hay maestras y maestras).
>Esta del cuento, vivía en la escuela. Al final de la hilera de bancos,
>tenía un catre y una cocinita.
>Allí vivía, cantaba con la guitarra, y allí
>sabía golpear la caja y el bombo.
>Y ahora viene la parte de lo s chicos.
>Los chicos no se perdían un solo día de clase. Principalmente, porque la
>señorita Virtudes tenía tiempo para ellos. Además, sabía hacer mimos, y de
>vez en cuando jugaba al fútbol con ellos.
>En último lugar estaba el mate cocido de leche de cabra, que Virtudes
>servía
>cada mañana.
>La cuestión es que un día Apolinario Sosa volvió al rancho y dijo a sus
>padres:
>- ¡Miren, miren ... ! ¡Miren lo que me ha puesto la maestra en el cuaderno!
>El padre y la madre miraron, y vieron una letras coloradas. Como no
>sabían leer, pidieron al hijo que les dijera- entonces Apolinario leyó:
>- "Señores padres: les informo que su hijo Apolinario es el mejor alumno".
>Los padres de Apolinario abrazaron al hijo, porque si la maestra había
>escrito aquello, ellos se sentían bendecidos por Dios.
>Sin embargo, al día siguiente, otra chica llevó a su casa algo parecido.
>Esta chica se llamaba Juanita Chuspas, y voló con su mula al rancho para
>mos trar lo que había escrito la maestra.
>- "Señores padres: les informo que su hija Juanita es la mejor alumna".
>Y acá no iba a terminar la cosa. Al otro día Melchorcito Guare llegó a su
>rancho chillando como loco de alegría:
>- ¡Mire mamita,... ! ¡Mire, Tata... ! La maestra me ha puesto una
>felicitación de color colorado, acá. Vean: "Señores padres: les informo
>que su hijo Melchor es el mejor alumno"
>Así a los cincuenta y seis alumnos de la escuela llevaron a sus ranchos
>una nota que aseguraba: "Su hijo es el mejor alumno".
>Y así hubiera quedado todo, si el hijo del boticario no hubiera llevado
>su felicitación. Porque, les cuento: el boticario, don Pantaleón Minoguye,
>apenas se enteró de que su hijo era el mejor alumno, dijo:
>- Vamos a hacer una fiesta. ¡Mi hijo es el mejor de toda la región! Sí.
>Hay que hacer un asado con baile.
>El hijo de Pantaleón Minoguye ha honrado
>a su padre, y por eso lo voy a celebrar como Dios manda.
>El boticario escribió una carta a la señorita Virtudes. La carta decía:
>-"Mi estimadísima, distinguidísima y hermosísima maestra:
>El sábado que viene voy a dar un asado en honor de mi hijo. Usted es la
>primera invitada. Le pido que avise a los demás alumnos, para que vengan
>al asado con sus padres. Muchas gracias. Beso sus pies, Pantaleón
>Minoguye; boticario".
>Imagínese el revuelo que se armó.
>Ese día cada chico voló a su casa para avisar del convite.
>Y como sucede siempre entre la gente sencilla, nadie faltó a la fiesta.
>Bien sabe el pobre cuánto valor tiene reunirse, festejar, reírse un rato,
>cantar, saludarse, brindar y comer un asadito de cordero.
>Por eso, ese sábado todo el mundo bajó hasta la casa del boticario, que
>estaba de lo más adornada. Ya estaba el asador, la pava con el mate,
>varias fuentes con pastelitos, y tres mesas puestas una al lado de la otra
>En seguida se armó la fiesta.
>Mientras la señorita Virtudes Choiq ue cantaba una baguala, el mate iba de
>mano en mano, y la carne del cordero se iba dorando.
>Por fin, don Pantaleón, el boticario, dio unas palmadas y pidió silencio.
>Todos prestaron atención.
>Seguramente iba a comunicar una noticia importante, ya que el convite era
>un festejo.
>Don Pantaleón tomó un banquito, lo puso en medio del patio y se subió.
>Después hizo ejem, ejem, y sacando un papelito leyó el siguiente discurso:
>- "Señoras, señores, vecinos, niños. ¡Queridos convidados! Los he reunido
>a comer el asado aquí presente, para festejar una noticia que me llena de
>orgullo. Mi hijo mi muchachito, acaba de ser nombrado por la maestra, doña
>Virtudes Choique, el mejor alumno. Así es. Nada más, ni nada menos...
>El hijo del boticario se acercó al padre, y le dio un vaso con vino.
>Entonces el boticario levantó el vaso, y continuó:
>Por eso, señoras y señores, los invito a levantar el vaso y brindar por
>este hijo que ha honrado a su padr e, a su apellido, y a su país. He
>dicho".
>Contra lo esperado, nadie levantó el vaso. Nadie aplaudió. Nadie dijo ni
>mu.
>Al revés. Padres y madres empezaron a mirarse unos a otros, bastante
>serios. El primero en protestar fue el papá de Apolinario Sosa:
>- Yo no brindo nada. Acá el único mejor es mi chico, el Apolinario.
>Ahí nomás se adelantó colorado de rabia el padre de Juanita Chuspas, para
>retrucar:
>- ¡Qué están diciendo, pues! Acá la única mejorcita de todos es la Juana,
>mi muchachita.
>Pero ya empezaban los gritos de los demás, porque cada cual desmentía al
>otro diciendo que no, que el mejor alumno era su hijo. Y que se dejaran de
>andar diciendo mentiras.
>A punto de que don Sixto Pillén agarrara de las trenzas a doña Dominga
>Llanos, y todo se fuera para el lado del demonio, cuando pudo oírse la voz
>firme de la señorita Virtudes Choique.
>- ¡Párense... ! ¡Cuidado con lo que están por hacer ... ! ¡Esto es una
>fiesta!
>< BR> La gente bajó las manos y se quedó quieta.
>Todos miraban fiero a la maestra. Por fin, uno dijo:
>- Maestra: usted ha dicho mentira. Usted ha dicho a todos lo mismo.
>Entonces sucedió algo notable. Virtudes Choique empezó a reírse loca de
>contenta. Por fin, dijo:
>- Bueno. Ya veo que ni acá puedo dejar de enseñar. Escuchen bien, y abran
>las orejas. Pero abran también el corazón. Porque si no entienden, adiós
>fiesta. Yo seré la primera en marcharme.
>Todos fueron tomando asiento.
>Entonces la señorita habló así:
>- Yo no he mentido. He dicho verdad. Verdad que pocos ven, y por eso no
>creen. Voy a darles ejemplo de que digo verdad:
>"Cuando digo que Melchor Guare es el mejor no miento. Melchorcito no sabrá
>las tablas de multiplicar, pero es el mejor arquero de la escuela, cuando
>jugamos al fútbol...
>"Cuando digo que Juanita Chuspas es la mejor no miento. Porque si bien
>anda floja en Historia, es la más cariñosa de todas...
>" Y cuando digo que Apolinario Sosa es mi mejor alumno tampoco miento. Y
>Dios es testigo que aunque es desprolijo, es el más dispuesto para ayudar
>en lo que sea...
>"Tampoco miento cuando digo que aquel es el mejor en matemáticas... pero
>me callo si no es servicial.
>"Y aquél otro, es el más prolijo.
>Pero me callo si le cuesta prestar algún útil a sus compañeros.
>" aquélla otra es peleadora, pero escribe unas poesías preciosas.
>"Y aquél, que es poco hábil jugando a la pelota, es mi mejor alumno en
>Dibujo.
>"Y aquélla es mi peor alumna en ortografía, ¡pero es la mejor de todos a
>la hora de trabajo manual!
>"¿Debo seguir explicando? ¿Acaso no entendieron? Soy la maestra y debo
>construir el mundo con estos chicos. Pues entonces, ¿con qué levantaré la
>patria? ¿Con lo mejor o con lo peor?
>Todos habían ido bajando la mirada. Los padres estaban más bien serios.
>Los hijos sonreían contentos.
>Poco a poco cada cual fue buscando a su chic o. Y lo miró con ojos nuevos.
>Porque siempre habían visto principalmente los defectos, y ahora empezaban
>a
>sospechar que cada defecto tiene una virtud que le hace contrapeso. Y
>que es cuestión de subrayar, estimular y premiar lo mejor.
>Porque con eso se construye mejor.
>Cuenta la historia que el boticario rompió el largo silencio. Dijo:
>- ¡A comer ... ! ¡La carne ya está a punto, y el festejo hay que
>multiplicarlo por cincuenta y seis ... !
>Comieron más felices que nunca. Brindaron. Jugaron a la taba. Al truco. A
>la escoba de quince. Y bailaron hasta las cuatro de la tarde.
>Miremos con buenos ojos a los demás cada quien tiene por ley de Dios algún
>defecto pero por ello debemos despreciarlo nooooo, todo lo contrario
>busquemos las buenas acciones de cada quien todos al fin y al cabo tenemos
>un lado bueno y uno malo destaquemos ese lado bueno y tratando así de
>minimizar el malo, busquemos en cada ser humano ese lado positivo que tanta
>falta nos ha ce no podemos cambiar el mundo pero si podemos sobrellevarlo
>de
>una mejor manera poniendo cada uno de nuestra parte, empezando el día
>quizás
>con una sonrisa con un "Buenos Días", o con un abrazo a la persona que nos
>rodea, es tan simple, vale tanto y cuesta tan poco.
>Juntos podemos hacer la diferencia y alegrar el día a una persona, tomemos
>esta enseñanza porque dentro de cada ser humano hay algo bueno que buscar
>no
>lo dejemos guardado para cuando pensemos sea necesario si no todo lo
>contrario demos lo mejor a cada momento día a día minuto a minuto, no
>sabemos cuando será el ultimo.
> "DESAYUNO CONTINENTAL"
(2003)
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