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 Cuentos- "VIRTUDES CHOIQUE" (cuentito)
DONA_MUSIK
#N28220
22-08-2009
Cuentos
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de DONA_MUSIK

Este es un cuentito un poco naif, pero muy nuestro, y muy claro en su "moraleja"...

 

VIRTUDES CHOIQUE

 

>Había una vez una escuela en medio de las montañas.

 

>Los chicos que iban a aquel lugar a estudiar, llegaban a caballo, en burro,

 

>en mula y en patas.

 

>Como suele suceder en estas escuelitas perdidas, el lugar tenía una sola

 

>maestra- una solita, que amasaba el pan, trabajaba una quintita, hacía

 

>sonar la campana y también hacía la limpieza. 

 

>Me olvidaba: la maestra de aquella escuela se llamaba Virtudes Choique.

 

>Era una morocha más linda que el 25 de Mayo.

 

>Y me olvidaba de otra cosa:

 

>Virtudes Choique ordeñaba cuatro cabras, y encima era una maestra llena de

 

>inventos, cuentos y expediciones. (Como ven, hay maestras y maestras).

 

>Esta del cuento, vivía en la escuela. Al final de la hilera de bancos,

 

>tenía un catre y una cocinita.

 

>Allí vivía, cantaba con la guitarra, y allí

 

>sabía golpear la caja y el bombo.

 

>Y ahora viene la parte de lo s chicos.

 

>Los chicos no se perdían un solo día de clase. Principalmente, porque la

 

>señorita Virtudes tenía tiempo para ellos. Además, sabía hacer mimos, y de

 

>vez en cuando jugaba al fútbol con ellos.

 

>En último lugar estaba el mate cocido de leche de cabra, que Virtudes

 

>servía

 

>cada mañana.

 

>La cuestión es que un día Apolinario Sosa volvió al rancho y dijo a sus

 

>padres:

 

>- ¡Miren, miren ... ! ¡Miren lo que me ha puesto la maestra en el cuaderno!

 

>El padre y la madre miraron, y vieron una letras coloradas. Como no

 

>sabían leer, pidieron al hijo que les dijera- entonces Apolinario leyó:

 

>- "Señores padres: les informo que su hijo Apolinario es el mejor alumno". 

 

>Los padres de Apolinario abrazaron al hijo, porque si la maestra había

 

>escrito aquello, ellos se sentían bendecidos por Dios.

 

>Sin embargo, al día siguiente, otra chica llevó a su casa algo parecido.

 

>Esta chica se llamaba Juanita Chuspas, y voló con su mula al rancho para

 

>mos trar lo que había escrito la maestra.

 

>- "Señores padres: les informo que su hija Juanita es la mejor alumna".

 

>Y acá no iba a terminar la cosa. Al otro día Melchorcito Guare llegó a su

 

>rancho chillando como loco de alegría:

 

>- ¡Mire mamita,... ! ¡Mire, Tata... ! La maestra me ha puesto una

 

>felicitación de color colorado, acá. Vean: "Señores padres: les informo

 

>que su hijo Melchor es el mejor alumno"

 

>Así a los cincuenta y seis alumnos de la escuela llevaron a sus ranchos

 

>una nota que aseguraba: "Su hijo es el mejor alumno".

 

>Y así hubiera quedado todo, si el hijo del boticario no hubiera llevado

 

>su felicitación. Porque, les cuento: el boticario, don Pantaleón Minoguye,

 

>apenas se enteró de que su hijo era el mejor alumno, dijo:

 

>- Vamos a hacer una fiesta. ¡Mi hijo es el mejor de toda la región! Sí.

 

>Hay que hacer un asado con baile.

 

>El hijo de Pantaleón Minoguye ha honrado

 

>a su padre, y por eso lo voy a celebrar como Dios manda.

 

>El boticario escribió una carta a la señorita Virtudes. La carta decía:

 

>-"Mi estimadísima, distinguidísima y hermosísima maestra:

 

>El sábado que viene voy a dar un asado en honor de mi hijo. Usted es la

 

>primera invitada. Le pido que avise a los demás alumnos, para que vengan

 

>al asado con sus padres. Muchas gracias. Beso sus pies, Pantaleón

 

>Minoguye; boticario".

 

>Imagínese el revuelo que se armó.

 

>Ese día cada chico voló a su casa para avisar del convite.

 

>Y como sucede siempre entre la gente sencilla, nadie faltó a la fiesta.

 

>Bien sabe el pobre cuánto valor tiene reunirse, festejar, reírse un rato,

 

>cantar, saludarse, brindar y comer un asadito de cordero.

 

>Por eso, ese sábado todo el mundo bajó hasta la casa del boticario, que

 

>estaba de lo más adornada. Ya estaba el asador, la pava con el mate,

 

>varias fuentes con pastelitos, y tres mesas puestas una al lado de la otra

 

>En seguida se armó la fiesta.

 

>Mientras la señorita Virtudes Choiq ue cantaba una baguala, el mate iba de

 

>mano en mano, y la carne del cordero se iba dorando.

 

>Por fin, don Pantaleón, el boticario, dio unas palmadas y pidió silencio.

 

>Todos prestaron atención.

 

>Seguramente iba a comunicar una noticia importante, ya que el convite era

 

>un festejo.

 

>Don Pantaleón tomó un banquito, lo puso en medio del patio y se subió.

 

>Después hizo ejem, ejem, y sacando un papelito leyó el siguiente discurso:

 

>- "Señoras, señores, vecinos, niños. ¡Queridos convidados! Los he reunido

 

>a comer el asado aquí presente, para festejar una noticia que me llena de

 

>orgullo. Mi hijo mi muchachito, acaba de ser nombrado por la maestra, doña

 

>Virtudes Choique, el mejor alumno. Así es. Nada más, ni nada menos...

 

>El hijo del boticario se acercó al padre, y le dio un vaso con vino.

 

>Entonces el boticario levantó el vaso, y continuó:

 

>Por eso, señoras y señores, los invito a levantar el vaso y brindar por

 

>este hijo que ha honrado a su padr e, a su apellido, y a su país. He

 

>dicho".

 

>Contra lo esperado, nadie levantó el vaso. Nadie aplaudió. Nadie dijo ni

 

>mu.

 

>Al revés. Padres y madres empezaron a mirarse unos a otros, bastante

 

>serios. El primero en protestar fue el papá de Apolinario Sosa:

 

>- Yo no brindo nada. Acá el único mejor es mi chico, el Apolinario. 

 

>Ahí nomás se adelantó colorado de rabia el padre de Juanita Chuspas, para

 

>retrucar:

 

>- ¡Qué están diciendo, pues! Acá la única mejorcita de todos es la Juana,

 

>mi muchachita.

 

>Pero ya empezaban los gritos de los demás, porque cada cual desmentía al

 

>otro diciendo que no, que el mejor alumno era su hijo. Y que se dejaran de

 

>andar diciendo mentiras.

 

>A punto de que don Sixto Pillén agarrara de las trenzas a doña Dominga

 

>Llanos, y todo se fuera para el lado del demonio, cuando pudo oírse la voz

 

>firme de la señorita Virtudes Choique.

 

>- ¡Párense... ! ¡Cuidado con lo que están por hacer ... ! ¡Esto es una

 

>fiesta!

 

>< BR> La gente bajó las manos y se quedó quieta.

 

>Todos miraban fiero a la maestra. Por fin, uno dijo:

 

>- Maestra: usted ha dicho mentira. Usted ha dicho a todos lo mismo.

 

>Entonces sucedió algo notable. Virtudes Choique empezó a reírse loca de

 

>contenta. Por fin, dijo:

 

>- Bueno. Ya veo que ni acá puedo dejar de enseñar. Escuchen bien, y abran

 

>las orejas. Pero abran también el corazón. Porque si no entienden, adiós

 

>fiesta. Yo seré la primera en marcharme.

 

>Todos fueron tomando asiento.

 

>Entonces la señorita habló así:

 

>- Yo no he mentido. He dicho verdad. Verdad que pocos ven, y por eso no

 

>creen. Voy a darles ejemplo de que digo verdad:

 

>"Cuando digo que Melchor Guare es el mejor no miento. Melchorcito no sabrá

 

>las tablas de multiplicar, pero es el mejor arquero de la escuela, cuando

 

>jugamos al fútbol...

 

>"Cuando digo que Juanita Chuspas es la mejor no miento. Porque si bien

 

>anda floja en Historia, es la más cariñosa de todas...

 

>" Y cuando digo que Apolinario Sosa es mi mejor alumno tampoco miento. Y

 

>Dios es testigo que aunque es desprolijo, es el más dispuesto para ayudar

 

>en lo que sea...

 

>"Tampoco miento cuando digo que aquel es el mejor en matemáticas... pero

 

>me callo si no es servicial.

 

>"Y aquél otro, es el más prolijo.

 

>Pero me callo si le cuesta prestar algún útil a sus compañeros.

 

>" aquélla otra es peleadora, pero escribe unas poesías preciosas.

 

>"Y aquél, que es poco hábil jugando a la pelota, es mi mejor alumno en

 

>Dibujo.

 

>"Y aquélla es mi peor alumna en ortografía, ¡pero es la mejor de todos a

 

>la hora de trabajo manual!

 

>"¿Debo seguir explicando? ¿Acaso no entendieron? Soy la maestra y debo

 

>construir el mundo con estos chicos. Pues entonces, ¿con qué levantaré la

 

>patria? ¿Con lo mejor o con lo peor?

 

>Todos habían ido bajando la mirada. Los padres estaban más bien serios.

 

>Los hijos sonreían contentos.

 

>Poco a poco cada cual fue buscando a su chic o. Y lo miró con ojos nuevos.

 

>Porque siempre habían visto principalmente los defectos, y ahora empezaban

 

>a

 

>sospechar que cada defecto tiene una virtud que le hace contrapeso. Y

 

>que es cuestión de subrayar, estimular y premiar lo mejor.

 

>Porque con eso se construye mejor.

 

>Cuenta la historia que el boticario rompió el largo silencio. Dijo:

 

>- ¡A comer ... ! ¡La carne ya está a punto, y el festejo hay que

 

>multiplicarlo por cincuenta y seis ... !

 

>Comieron más felices que nunca. Brindaron. Jugaron a la taba. Al truco. A

 

>la escoba de quince. Y bailaron hasta las cuatro de la tarde.

 

 

 

>Miremos con buenos ojos a los demás cada quien tiene por ley de Dios algún

 

>defecto pero por ello debemos despreciarlo nooooo, todo lo contrario

 

>busquemos las buenas acciones de cada quien todos al fin y al cabo tenemos

 

>un lado bueno y uno malo destaquemos ese lado bueno y tratando así de

 

>minimizar el malo, busquemos en cada ser humano ese lado positivo que tanta

 

>falta nos ha ce no podemos cambiar el mundo pero si podemos sobrellevarlo

 

>de

 

>una mejor manera poniendo cada uno de nuestra parte, empezando el día

 

>quizás

 

>con una sonrisa con un "Buenos Días", o con un abrazo a la persona que nos

 

>rodea, es tan simple, vale tanto y cuesta tan poco.

 

>Juntos podemos hacer la diferencia y alegrar el día a una persona, tomemos

 

>esta enseñanza porque dentro de cada ser humano hay algo bueno que buscar

 

>no

 

>lo dejemos guardado para cuando pensemos sea necesario si no todo lo

 

>contrario demos lo mejor a cada momento día a día minuto a minuto, no

 

>sabemos cuando será el ultimo.

 
 

> "DESAYUNO CONTINENTAL"

         (2003)

 

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